Συνδεθείτε στην Υπηρεσία Νομοσκόπιο Είσοδος στην υπηρεσία Νομοσκόπιο.     Χρήστης Κωδικός   Υπενθύμιση στοιχείων λογαριασμού       Νέοι χρήστες Εάν είστε νέος χρήστης, θα πρέπει να δημιουργήσετε ένα ΔΩΡΕΑΝ λογαριασμό προκειμένου να φύγει το παράθυρο αυτό και να αποκτήσετε πλήρη πρόσβαση στην υπηρεσία Νομοσκόπιο. Δημιουργία νέου λογαριασμού

1. Η συστηματική εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων έχει σκοπό τη διασφάλιση και τη διαρκή βελτίωση της ποιότητας του προσφερόμενου εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων.

 

2. Κάθε Πρότυπο Πειραματικό Σχολείο, μέχρι το τέλος Σεπτεμβρίου κάθε δεύτερου έτους, καταρτίζει Σχέδιο δράσης με τους εκπαιδευτικούς στόχους για δύο σχολικά έτη, το οποίο αφορά το σύνολο των δραστηριοτήτων του Πρότυπου Πειραματικού Σχολείου, τα ζητήματα προγραμματισμού, οργάνωσης, λειτουργίας και αποτελεσμάτων του, καθώς και την αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού σχεδιασμού και την εφαρμογή των εκπαιδευτικών πολιτικών.

 

3. Στο τέλος κάθε δεύτερου σχολικού έτους το Πρότυπο Πειραματικό Σχολείο συντάσσει έκθεση εσωτερικής αξιολόγησης με την οποία αξιολογούνται:

 

α) η απόδοση της σχολικής μονάδας στο σύνολο της,

 

β) η επίτευξη των εκπαιδευτικών στόχων που είχαν τεθεί στο σχέδιο δράσης και

 

γ) οι επιτυχίες που πραγματοποιήθηκαν και οι αδυναμίες και τα προβλήματα που αντιμετωπίστηκαν κατά τη διάρκεια των δύο σχολικών ετών.

 

Με την ίδια έκθεση διατυπώνονται προτάσεις βελτίωσης για τα επόμενα δύο σχολικά έτη.

 

4. Το σχέδιο δράσης και η έκθεση εσωτερικής αξιολόγησης καταρτίζονται με ευθύνη του διευθυντή της σχολικής μονάδας, σε συνεργασία με το σύλλογο διδασκόντων και με το συντονισμό του Επιστημονικού Εποπτικού Συμβουλίου, γνωστοποιούνται στους μαθητές και το σύλλογο γονέων και δημοσιεύονται στις ιστοσελίδες του σχολείου στο διαδίκτυο. Η έκθεση εσωτερικής αξιολόγησης αποτελεί τη βάση για την εξωτερική αξιολόγηση που πραγματοποιείται από τη Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων ανά τετραετία. Αποτιμώντας τα ευρήματα της εξωτερικής αξιολόγησης, η Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων γνωμοδοτεί στον Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων σχετικά με τη διατήρηση ή τον αποχαρακτηρισμό ενός σχολείου ως Πρότυπο Πειραματικό Σχολείο.

 

5. Οι διευθυντές των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων αξιολογούνται από τη Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων ανά διετία, καθώς και τρεις μήνες πριν από τη λήξη της τετραετούς θητείας τους. Η Αξιολόγηση αφορά ιδίως τη διοικητική και καθοδηγητική επάρκεια, τον εμπλουτισμό του σχολικού προγράμματος με καινοτόμες δράσεις, την ποιοτική ανάπτυξη της σχολικής ζωής, την κινητοποίηση όλων των παραγόντων της εκπαιδευτικής διαδικασίας και την επίτευξη των στόχων του σχεδίου δράσης του Πρότυπου Πειραματικού Σχολείου. Έως την 30η Ιουνίου κάθε δεύτερου έτους, το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο, με βάση τον Προσωπικό φάκελο του αξιολογούμενου διευθυντή και την αξιολογική έκθεση του περιφερειακού διευθυντή εκπαίδευσης, συντάσσει σχετική αξιολογική έκθεση, την οποία εισηγείται στη Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων. Αν η αξιολόγηση της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων δεν είναι θετική, με απόφαση της διακόπτεται η θητεία των αξιολογούμενων. Τρεις μήνες πριν από τη λήξη της τετραετούς θητείας, το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο εισηγείται νέα αξιολογική έκθεση, σύμφωνα με τα ανωτέρω. Η θετική αξιολόγηση από τη Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων οδηγεί στην ανανέωση της θητείας των αξιολογούμενων, εφόσον το επιθυμούν, για μία ακόμη τετραετία, χωρίς δυνατότητα περαιτέρω ανανέωσης.

 

Για την εφαρμογή της παραγράφου αυτής, το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο εισηγείται στη Διοικούσα Επιτροπή Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων χωρίς τη συμμετοχή των αξιολογούμενων Οι υποδιευθυντές των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων αξιολογούνται από το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο ανά διετία, καθώς και τρεις μήνες πριν από τη λήξη της τετραετούς θητείας τους. Η αξιολόγηση αφορά ιδίως τη διοικητική και καθοδηγητική επάρκεια, τον εμπλουτισμό του σχολικού προγράμματος με καινοτόμες δράσεις, την ποιοτική ανάπτυξη της σχολικής ζωής, την κινητοποίηση όλων των παραγόντων της εκπαιδευτικής διαδικασίας και την επίτευξη των στόχων του σχεδίου δράσης του Πρότυπου Πειραματικού Σχολείου. Έως την 30η Ιουνίου κάθε δεύτερου έτους, το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο αξιολογεί τον υποδιευθυντή, με βάση το προσωπικό του φάκελο και την παρατήρηση στην τάξη από τον υπεύθυνο σχολικό σύμβουλο. Αν η αξιολόγηση της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων δεν είναι θετική, με απόφαση της διακόπτεται η θητεία των αξιολογούμενων. Τρεις μήνες πριν από τη λήξη της τετραετούς θητείας, το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο αξιολογεί τον υποδιευθυντή, σύμφωνα με τα ανωτέρω. Η θετική αξιολόγηση από το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο οδηγεί στην ανανέωση της θητείας των αξιολογούμενων, εφόσον το επιθυμούν, για μία ακόμη τετραετία, χωρίς δυνατότητα περαιτέρω ανανέωσης.

 

6. Τα μέλη του εκπαιδευτικού προσωπικού των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων αξιολογούνται από το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο για το εκπαιδευτικό τους έργο ανά διετία, καθώς και τρεις μήνες πριν από τη λήξη της πενταετούς θητείας τους στο Πρότυπο Πειραματικό Σχολείο. Η αξιολόγηση αφορά ιδίως τη διδακτική και παιδαγωγική επάρκεια, την αποδοτικότητα των μαθητών με βάση τους στόχους του προγράμματος σπουδών, την ανάπτυξη καινοτόμων εκπαιδευτικών δράσεων, τη χρήση νέας τεχνολογίας και την αξιοποίηση ποικίλου υλικού και πηγών στη διδασκαλία, την εφαρμογή διαφοροποιημένης παιδαγωγικής στη διδακτική πράξη και την ανάπτυξη συνεργατικών δράσεων στο σχολείο και την κοινότητα. Έως την 30η Ιουνίου κάθε δεύτερου έτους, το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο, με βάση τον Προσωπικό φάκελο κάθε εκπαιδευτικού και την παρατήρηση στην τάξη από τον υπεύθυνο σχολικό σύμβουλο, συντάσσει σχετική αξιολογική έκθεση. Αν η Αξιολόγηση δεν είναι θετική, με απόφαση της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων διακόπτεται η θητεία του εκπαιδευτικού στο Πρότυπο Πειραματικό Σχολείο. Τρεις μήνες πριν από τη λήξη της πενταετούς θητείας, το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο συντάσσει αξιολογική έκθεση, σύμφωνα με τα ανωτέρω. Η θετική αξιολόγηση από το Επιστημονικό Εποπτικό Συμβούλιο οδηγεί στην ανανέωση της θητείας του εκπαιδευτικού, εφόσον το επιθυμεί, για μία ακόμη πενταετία, χωρίς δυνατότητα περαιτέρω ανανέωσης.

 

7. Οι όροι της θετικής αξιολόγησης και κάθε θέμα σχετικό με την εφαρμογή των παραγράφων 5 και 6 καθορίζονται με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, που δημοσιεύεται στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.

 

8. Για τους διευθυντές και τους λοιπούς εκπαιδευτικούς των Πρότυπων Πειραματικών Σχολείων, των οποίων λήγει και δεν ανανεώνεται η θητεία, εφαρμόζονται οι διατάξεις της παραγράφου 4 του άρθρου 37. Στην περίπτωση που οι διευθυντές ή οι εκπαιδευτικοί δεν συμμετέχουν στη διαδικασία της αξιολόγησης ή αξιολογούνται αρνητικά, τίθενται στη διάθεση του Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης / Περιφερειακού Υπηρεσιακού Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και δεν έχουν δικαίωμα υποβολής υποψηφιότητας για πλήρωση θέσης πενταετούς θητείας για τα επόμενα τρία χρόνια.